認知癥這個說法,也許對一些讀者而言會很陌生。但如果提到****的話,恐怕大家都會意識到這是一種非?膳碌睦夏昙膊 K坏珪绊懤夏耆说慕】祲勖,還會給照顧老人的家人帶來極大的經(jīng)濟負擔和生活壓力。
希望通過《老年人認知癥的照護、康復及**》,能夠幫助讀者了解并正確認識認知癥這一老年易發(fā)疾病的初期癥狀,并通過積極干預**、延緩認知癥發(fā)病;幫助大家認識到延長老齡人群健康壽命的重要性,降低患者家屬的照護壓力和經(jīng)濟負擔,能夠為減少認知癥相關(guān)疾病對社會醫(yī)療資源的消耗、為建設(shè)健康中國做出微薄貢獻。
譯者前言
認知癥這個說法,也許對一些讀者而言會很陌生。但如果提到老年癡呆的話,恐怕大家都會意識到這是一種非?膳碌睦夏昙膊。它不但會影響老年人的健康壽命,還會給照顧老人的家人帶來極大的經(jīng)濟負擔和生活壓力。
2004 年之前,日本曾將認知功能障礙這類老年疾病統(tǒng)稱為癡呆,后經(jīng)過日本政府和醫(yī)學界的探討,此類疾病改稱為認知癥。目前我國將認知功能障礙相關(guān)疾病統(tǒng)稱為認知障礙,旨在取代癡呆等帶有歧視的既往診斷名稱。在本書中,我們?nèi)员A粽J知癥這一術(shù)語。眾所周知,日本是人口老齡化程度最高的國家之一,對認知功能障礙相關(guān)疾病的成因、治療、預防等方面的科學研究很細致。
我從事中日兩國人力資源相關(guān)工作多年,對于兩國養(yǎng)老照護,特別是對認知癥相關(guān)老齡照護人才的短缺問題及照護實踐的痛點有著深刻的理解。我有幸多次受邀參加由清華大學社會科學學院老齡社會研究中心和日方各界人士共同舉辦的 中日養(yǎng)老論壇和一系列中日養(yǎng)老相關(guān)學術(shù)活動。得益于多年的工作實踐及參與各類相關(guān)活動的積累,我對于日本在應(yīng)對人口老齡化這一社會問題上所做出的各種政策舉措以及與之相關(guān)的社會變化,有著深刻的理解與感受。同時我也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我國對于該類疾病的研究和相關(guān)書籍大都局限于科研領(lǐng)域,適用于普通大眾的科普類書籍相對較少。普通民眾對于認知功能障礙這類疾病還缺乏科學的理解,一些人將認知癥的早期表現(xiàn)理解為單純由衰老所造成的自然現(xiàn)象,以致對老齡人群認知障礙疾病的初期特征并不能很好地甄別,很遺憾地延誤了預防和治療的黃金時間。這造成在認知癥得到確診后,患者本人生命周期后期生活質(zhì)量下降,患者家屬的照護和經(jīng)濟負擔加重,還會進一步加大我國公共醫(yī)療資源投入的負荷,給家庭和社會等各方面帶來很大的壓力。我國的人口老齡化進程較快,科學地甄別、預防認知癥這類疾病的發(fā)生,通過合理干預來延緩此類疾病的發(fā)展,對于延長老齡人口的健康壽命、減輕社會醫(yī)療資源的壓力將具有重大的現(xiàn)實意義。
我是中國第一代獨生子女,父母已年近古稀,雖然身體功能已有下降,但萬幸的是他們的頭腦還很清醒,身體還算健康,目前并不需要我來貼身照顧?蛇z憾的是,與我同齡的朋友中,父母已有不少出現(xiàn)了認知障礙的跡象。更有甚者已經(jīng)確診為認知癥,需要入住養(yǎng)老院或家人貼身照護。由于我對認知癥略知一二,經(jīng)常有朋友向我咨詢?nèi)绾晤A防認知癥、父母出現(xiàn)認知癥跡象后該如何干預。而認知癥種類繁多,每個患者的病情表現(xiàn)不一,我很難給出一個系統(tǒng)性的合理建議,這讓我煩惱不已。
就在我苦苦思索之時,我的摯友清華大學社會科學學院老齡社會研究中心秘書長莊英甫先生,向我推薦了日本認知癥專家河野和彥先生所著的認知癥手冊系列叢書。與一般醫(yī)學書籍的艱深晦澀相比,河野先生的書對于認知癥相關(guān)知識的講解更加通俗易懂,更加適合非醫(yī)學專業(yè)出身的普通大眾閱讀學習。書中詳細介紹了認知癥的不同類型、相關(guān)癥狀及行為反應(yīng),能夠為指導患者家屬實現(xiàn)科學輕松的照護提供很大的幫助。
經(jīng)過與莊英甫先生的深入交流,我們認為河野先生的認知癥手冊系列叢書言簡意賅,通俗易懂,能夠?qū)ξ覈淆g認知癥患者快速增加這一社會問題起到積極作用。因此清華大學社會科學學院老齡社會研究中心牽頭,翻譯出版河野先生的認知癥手冊系列叢書。在與河野先生和日本富士醫(yī)藥出版社進行溝通之后,我們有幸得到了日方的授權(quán)。我也有幸作為譯者,為我國讀者獻上這本關(guān)于認知癥的實用書籍,希望能為大家正確認識認知癥這一疾病提供些許幫助。
在翻譯本書時,我不但得到了清華大學文科資深教授李強老師和老齡社會研究中心秘書長莊英甫老師的大力支持,在倫理審核和醫(yī)學專業(yè)相關(guān)內(nèi)容上還得到了北京大學精神衛(wèi)生研究所、北京大學第六醫(yī)院社會精神病學與行為醫(yī)學研究室劉肇瑞副主任,北京大學醫(yī)學部護理學院李湘萍副教授,聯(lián)合國兒童基金會、聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署和世衛(wèi)組織原高級項目官員何景琳博士的專業(yè)指導。在本書的排版和校對上,感謝清華大學社會科學學院邢子菲老師、東京國際大學袁暢博士、東京福祉大學田野和大連雅尋企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司王鑫女士。感謝所有為本書的翻譯及修改工作提供幫助的老師與朋友。感謝北京大學醫(yī)學出版社為本書的出版發(fā)行提供的大力協(xié)助與配合。本書的翻譯及出版離不開各位同仁的大力支持與幫助,在此我表示由衷的感謝。
最后,我希望通過本書,能夠幫助讀者了解并正確認識認知癥這一老年易發(fā)疾病的初期癥狀,并通過積極干預預防、延緩認知癥發(fā)。粠椭蠹艺J識到延長老齡人群健康壽命的重要性,降低患者家屬的照護壓力和經(jīng)濟負擔,能夠為減少認知癥相關(guān)疾病對社會醫(yī)療資源的消耗、為建設(shè)健康中國做出微薄貢獻。
賈 巍
2022 年 3 月 18 日于中國大連
修訂版序言
初版序言
系列叢書序言關(guān)于本系列叢書第三部(初版)
本書中主要縮略詞
第1章 認知癥的照護和處方
1.照護要領(lǐng)與心得
2.如何培養(yǎng)照護人和老齡照護機構(gòu)的專業(yè)照護服務(wù)人員
3.認知癥與類似癥狀
4.醫(yī)院對認知癥的干預與治療
5.如何應(yīng)對情感障礙
6.患者性格
7.老人摔倒問題
8.多動行動關(guān)懷
9.認知癥癥狀與用藥
10.認知癥平衡檢測量表(DBC量表)
11.河野療法
第2章 認知癥的種類
1.了解認知癥的類型是做好照護工作的前提
2.阿爾茨海默型認知癥(ATD)
3.帕金森綜合征
4.路易體型認知癥(DLB)
5.皮克病
6.血管性認知癥(VD)
7.混合性認知癥
8.Treatable Dementia(能夠被治愈的認知癥)
9.肝性腦。℉E)
10.克.雅。–JD)
11.進行性核上性麻痹(PSP)
12.皮質(zhì)基底節(jié)變性(CBD)
13.多系統(tǒng)萎縮(MSA)
第3章 認知癥的康復治療
1.腦功能激活療法
2.殘留功能評估
3.防治廢用綜合征
4.認知癥康復訓練
……
第4章 認知癥的醫(yī)學側(cè)面
第5章 地區(qū)(社區(qū))照護體系
第6章 老齡患者照護的社會問題
第7章 認知癥預防
修訂版結(jié)語