"本書是結(jié)合新時期我國職業(yè)教育發(fā)展，系統(tǒng)反映職業(yè)教育領(lǐng)域和相關(guān)學科主要研究成果的職業(yè)教育學力作。 本書包括三個部分，共16章。第一部分是引論，梳理職業(yè)教育定義、使命相關(guān)的理論和觀點，簡述我國職業(yè)教育發(fā)展史；第二部分是職業(yè)教育的理論基礎(chǔ)，包括政治學基礎(chǔ)、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、社會學基礎(chǔ)、哲學基礎(chǔ)和心理學基礎(chǔ)，通過對五大理論基礎(chǔ)的梳理，為職業(yè)教育引入新的多學科理論體系，建立職業(yè)教育的多元研究視角；第三部分是職業(yè)教育的設(shè)計與實施，按照從宏觀到微觀、從核心到周邊的順序安排了10個主題。全書內(nèi)容兼顧知識性和學術(shù)