移動學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對平臺正面口碑傳播意愿的影響因素研究
定 價：98 元
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- 作者：羅霄著
- 出版時間：2023/2/1
- ISBN：9787520824217
- 出 版 社：中國商業(yè)出版社
- 中圖法分類：G434
- 頁碼：332
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
近年來，移動學(xué)習(xí)平臺作為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的典型應(yīng)用成為教育市場炙手可熱的產(chǎn)品。在移動學(xué)習(xí)平臺產(chǎn)品的營銷中，口碑在很大程度上能夠影響學(xué)習(xí)者的選擇意愿和使用態(tài)度。但學(xué)術(shù)界針對移動學(xué)習(xí)領(lǐng)域的口碑研究尚處于起步階段，對于影響移動學(xué)習(xí)者正面口碑生成因素的研究尤顯薄弱。本研究在分析當(dāng)前口碑傳播意愿相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，運用質(zhì)性分析、實證研究和模糊集定性比較分析等方法，對學(xué)習(xí)者使用移動學(xué)習(xí)平臺后產(chǎn)生正面口碑傳播意愿的關(guān)鍵影響因素進行深入的調(diào)查、分析和研究。通過研究，擴展了口碑傳播意愿的研究情境，為已有口碑傳播意愿的研究模型提供了更全面的解釋，也為后續(xù)口碑傳播意愿影響因素的研究提供了可供借鑒的視角。同時，研究結(jié)論為教育技術(shù)企業(yè)改進移動學(xué)習(xí)平臺產(chǎn)品和服務(wù)提供了指導(dǎo)，對移動學(xué)習(xí)市場的健康發(fā)展具有一定的促進作用。
羅霄，1978年生，博士，副研究員。2001年在西南交通大學(xué)參加工作，歷任校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長助理、遠程與繼續(xù)教育學(xué)院副院長，現(xiàn)任西南交通大學(xué)宜賓研究院副院長。長期主持全國高鐵機車乘務(wù)員的培訓(xùn)、考試工作及商務(wù)部對外援助培訓(xùn)工作，并多次赴埃塞俄比亞、肯尼亞、老撾等國開展國際教育培訓(xùn)。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎，四川省教學(xué)成果一等獎。發(fā)表CSSCI、SSCI、核心期刊論文十余篇，獲得國家實用新型專利一項。
第一章 緒論
第一節(jié) 選題依據(jù)
1 研究背景
2 研究問題
第二節(jié) 研究內(nèi)容與研究意義
1 研究內(nèi)容
2 研究意義
第三節(jié) 研究方法與技術(shù)路線
1 研究方法
2 技術(shù)路線
第四節(jié) 論文框架
第五節(jié) 本章小結(jié)
第二章 研究綜述
第一節(jié) 口碑研究概述
1 口碑的概念及研究進展
2 口碑傳播意愿相關(guān)研究綜述
第二節(jié) 移動學(xué)習(xí)平臺相關(guān)的口碑研究綜述
1 移動學(xué)習(xí)平臺相關(guān)的口碑研究概況
2 移動學(xué)習(xí)者口碑傳播意愿的前置因素研究綜述
3 移動學(xué)習(xí)者口碑傳播意愿前導(dǎo)因素的特點及差異
第三節(jié) 理論基礎(chǔ)
1 刺激-機體-反應(yīng)模型（S-O-R Model）
2 技術(shù)采納與利用整合理論（UTAUT）
3 心流理論（Mental Flow）
4 情緒認知理論（Cognitive Theory of Emotion）
5 學(xué)業(yè)情緒（Academic Emotions）
第四節(jié) 本章小結(jié)
第三章 基于扎根理論視角的移動學(xué)習(xí)平臺WOM影響因素挖掘
第一節(jié) 基于扎根理論的質(zhì)性研究方法
1 扎根理論的特點
2 扎根理論的研究步驟
第二節(jié) 研究設(shè)計
1 研究方法
2 對象選定與數(shù)據(jù)收集
第三節(jié) 文本數(shù)據(jù)編碼
1 詞頻粗略統(tǒng)計
2 開放編碼
3 主軸編碼
4 選擇性編碼
5 理論飽和度檢驗
第四節(jié) 移動學(xué)習(xí)情境下口碑傳播意愿影響因素模型闡述
第五節(jié) 本章小結(jié)
1 研究結(jié)論
2 理論貢獻
3 研究存在的不足
第四章 基于“學(xué)業(yè)情緒-滿意度”視角的移動學(xué)習(xí)平臺WOM研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 相關(guān)假設(shè)
第三節(jié) 變量測量問卷的設(shè)計
第四節(jié) 小樣本預(yù)測試
1 樣本選取與數(shù)據(jù)采集
2 前測數(shù)據(jù)的信度分析
3 前測數(shù)據(jù)的效度分析
4 正式測量問卷
第五節(jié) 數(shù)據(jù)獲取與質(zhì)量評估
1 正式問卷的樣本數(shù)據(jù)獲取
2 描述性統(tǒng)計分析
3 共同方法偏差檢驗
4 信度檢驗
5 效度檢驗
6 驗證性因子分析
第六節(jié) 假設(shè)檢驗
1 研究變量的相關(guān)分析
2 研究變量的回歸分析
3 研究變量的結(jié)構(gòu)方程分析
4 “學(xué)業(yè)情緒-滿意度”的中介效應(yīng)檢驗
第七節(jié) 本章小結(jié)
1 研究內(nèi)容小結(jié)
2 理論貢獻
3 實踐啟示
第五章 基于心流體驗視角的移動學(xué)習(xí)平臺WOM研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 相關(guān)假設(shè)
第三節(jié) 變量測量問卷的設(shè)計
第四節(jié) 小樣本預(yù)測試
1 前測數(shù)據(jù)的采集與信效度分析
2 正式測量問卷
第五節(jié) 數(shù)據(jù)獲取與質(zhì)量評估
1 正式問卷的數(shù)據(jù)獲取
2 描述性統(tǒng)計分析
3 共同方法偏差檢驗
4 信度檢驗
5 效度分析
6 驗證性因子分析
第六節(jié) 假設(shè)檢驗
1 研究變量的相關(guān)分析
2 研究變量的回歸分析
3 研究變量的結(jié)構(gòu)方程分析
4 心流體驗的中介效應(yīng)檢驗
5 移動學(xué)習(xí)適應(yīng)性的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗
6 控制變量的獨立樣本T檢驗和單因素方差分析
第七節(jié) 本章小結(jié)
1 研究內(nèi)容小結(jié)
2 理論貢獻
3 實踐啟示
第六章 基于fsQCA方法的移動學(xué)習(xí)平臺WOM前因構(gòu)型研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) fsQCA研究方法
第三節(jié) 研究設(shè)計
第四節(jié) 數(shù)據(jù)準備
1 確定變量及收集數(shù)據(jù)
2 數(shù)據(jù)校準
第五節(jié) 移動學(xué)習(xí)平臺WOM的必要條件檢驗和條件組態(tài)分析
1 必要條件檢驗及結(jié)果
2 條件組態(tài)分析及結(jié)果
第六節(jié) 本章小結(jié)
1 研究內(nèi)容小結(jié)
2 理論貢獻
3 實踐啟示
4 研究的不足
第七章 研究總結(jié)與展望
第一節(jié) 研究總結(jié)
第二節(jié) 研究的創(chuàng)新點
第三節(jié) 研究的實踐啟示
第四節(jié) 研究的局限性
第五節(jié) 未來的研究方向
參考文獻
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