本書作者用自己獨特的、長達十八年的求學經歷講述了一個偏遠農村孩子在接受教育的過程中的所見所想，并將這些思考集結成冊。作者
在講述童年教育的過程當中，揭開神秘的湘西文化,講述特有的湘西風土人情以及父母對他的異樣教育。這些童年時期的經歷引發(fā)了作者
對教育的思考，以及對人的認知、人類文明的思考。閱讀此書能讓更多人關注農村留守兒童，關注農村教育。同時作者希望農村的孩子通
過這本書能找到-一個走出農村的模板并作參考。