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美育雜談 讀者對象:美育教學(xué)研究人員
本書分讓美育之花開遍每個角落、讓美育走進每個孩子心里兩篇,內(nèi)容包括:美育花開;聚力前行,共研共進;構(gòu)建項目學(xué)習(xí)共同體,打造鄉(xiāng)村教研新模式;農(nóng)村小學(xué)民間美術(shù)進課堂的實踐探索等。
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