本書以圖文并茂的形式，具體呈現(xiàn)了幼兒園3個(gè)年齡班共12個(gè)主題式創(chuàng)意戲劇活動(dòng)案例。書稿結(jié)合幼兒園多年戲劇教育的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教師提供了以幼兒一日活動(dòng)為依托、彰顯幼兒年齡特點(diǎn)的主題式創(chuàng)意戲劇活動(dòng)的實(shí)施全過(guò)程，包括主題由來(lái)、預(yù)期活動(dòng)目標(biāo)、第一階段(劇本的生發(fā))、第二階段(劇本的創(chuàng)作)、第三階段(劇本的展演)以及參考劇本等，每個(gè)階段都有詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)例，末尾還附有階段反思。書稿實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育多領(lǐng)域的有效整合，促進(jìn)了幼兒多方位的發(fā)展。