本書創(chuàng)新編寫模式，以實際的工作任務為載體，以培養(yǎng)學生工作能力和網絡服務應用為目標。全書采用"任務驅動式”教學法作為主線。提出企業(yè)需求—進行需求分析—優(yōu)化若干解決方案—分析實施方案中的的關鍵技術點和故障點等過程的學習，逐步掌握網絡服務器的配置和應用。本書網絡服務內容基于Linux麒麟操作系統(tǒng)平臺，全書共分為11個任務，依照網絡服務器規(guī)劃與部署的難易程度和內在的關聯性，進行編寫。所寫任務實施過程完全符合企業(yè)工作過程規(guī)范。每個工作任務由技術歷史、學習導航、需求分析、任務目標、知識準備、任務歸納、任務實踐認證試題、大賽實踐。
左曉英畢業(yè)于黑龍江大學物理系，軟件工程碩士學位，教授，曾任黑龍江信息技術職業(yè)學院計算機工程系主任，現任黑龍江交通職業(yè)技術學院信息工程系黨總支書記、系主任。先后評為黑龍江省第四屆高等學校教學名師、省優(yōu)秀教師、省師德先進個人。作為主持人榮獲黑龍江省級高職教育教學成果一等獎1項、二等獎各1 項，黑龍江省優(yōu)秀教學成果一等獎1項，《網站設計》省級精品課程負責人。省科技進步三等獎1項。計算機網絡技術專業(yè)省級教學團隊主要成員，省級精品開放課程《UI設計與制作》主要團隊成員。主持完成"黑龍江省高水平專業(yè)-計算機網絡技術專業(yè)建設項目”；主持完成"省級骨干高職院校建設項目-重點專業(yè)”影視動畫專業(yè)建設工作；主持完成"中央財政支持高職院校服務產業(yè)發(fā)展能力-軟件技術專業(yè)建設項目工作； 主持完成"省級重點專業(yè)建設項目”；首批"教育部1+X證書制度試點項目”負責人；主持完成省級科研項目3個，指導學生參加職業(yè)院校技能大賽和互聯網+創(chuàng)業(yè)大賽，獲省級二等獎4、三等獎2。主編教材2本，發(fā)表論文3篇，軟著1項。參與教育部工信行指委《信息技術》課程標準開發(fā)工作，參與教育部工信行指委實訓條件建設標準制定、推廣職業(yè)教育信息安全與管理專業(yè)教學資源庫建設項目等工作。黑龍江省高職高專計算機類專業(yè)教學指導委員會（第四屆）主任； 中國計算機學會職業(yè)教育發(fā)展委員會（第三屆）常務理事； 黑龍江省人工智能學會（第二屆）常務理事、髙職教育專委會主任；黑龍江省服務外包職教集團秘書長。省教育廳工業(yè)與信息化行業(yè)指導委員會委員；黑龍江信創(chuàng)產教聯盟理事長；全國高等院校計算機基礎教育研究會高職高專專業(yè)委員會常務理事等。
任務1 初識操作系統(tǒng)及安裝麒麟系統(tǒng) 1
1.1 學習導航 1
1.2 技術歷史 1
1.3 需求分析 2
1.4 任務目標 2
1.5 知識準備 3
1.5.1 操作系統(tǒng)及主要功能 3
1.5.2 操作系統(tǒng)的架構及Linux系統(tǒng)的版本 4
1.5.3 麒麟系統(tǒng)概述 6
1.6 任務實踐 7
1.7 任務歸納 26
1.8 認證試題 27
1.9 大賽實踐 27
任務2 使用命令行模式操作麒麟系統(tǒng) 28
2.1 學習導航 28
2.2 技術歷史 28
2.3 需求分析 29
2.4 任務目標 30
2.5 知識準備 30
2.5.1 麒麟系統(tǒng)的結構 30
2.5.2 終端 31
2.6 任務實踐 33
2.6.1 麒麟系統(tǒng)的命令格式 33
2.6.2 常用命令 35
2.7 任務歸納 52
2.8 認證試題 53
2.9 大賽實踐 54
任務3 用戶及文件管理 55
3.1 學習導航 55
3.2 技術歷史 55
3.3 需求分析 56
3.4 任務目標 56
3.5 知識準備 57
3.5.1 用戶（組）管理 57
3.5.2 文件權限管理 61
3.6 任務實踐 70
3.6.1 用戶管理命令 70
3.6.2 用戶組管理命令 72
3.6.3 文件權限對用戶操作的影響 73
3.6.4 文件的默認權限設置 82
3.7 任務歸納 85
3.8 認證試題 86
3.9 大賽實踐 87
任務4 軟件包的安裝與管理 88
4.1 學習導航 88
4.2 技術歷史 88
4.3 需求分析 89
4.4 任務目標 89
4.5 知識準備 90
4.5.1 軟件安裝的基本概念 90
4.5.2 RPM軟件包概述 91
4.5.3 使用YUM安裝軟件包 94
4.6 任務實踐 99
4.6.1 使用rpm命令安裝軟件包 99
4.6.2 使用rpm命令卸載和升級軟件包 100
4.6.3 使用rpm命令管理軟件包 102
4.6.4 使用rpm命令安裝軟件包時的依賴性問題 106
4.6.5 YUM工具的配置 113
4.6.6 通過光盤制作本地YUM源 116
4.6.7 使用yum命令管理軟件包 117
4.7 任務歸納 119
4.8 認證試題 120
4.9 大賽實踐 121
任務5 基本運維操作 122
5.1 學習導航 122
5.2 技術歷史 122
5.3 需求分析 123
5.4 任務目標 123
5.5 知識準備 124
5.5.1 使用mount命令掛載設備 124
5.5.2 SSH概述 124
5.6 任務實踐 125
5.6.1 掛載光驅 125
5.6.2 基于口令的安全認證 127
5.6.3 基于密鑰的安全認證 132
5.7 任務歸納 135
5.8 認證試題 135
5.9 大賽實踐 136
任務6 磁盤管理和文件系統(tǒng) 137
6.1 學習導航 137
6.2 技術歷史 137
6.3 需求分析 138
6.4 任務目標 138
6.5 知識準備 139
6.5.1 磁盤空間管理df命令 139
6.5.2 磁盤空間管理du命令 144
6.5.3 物理設備的管理方式 146
6.6 任務實踐 147
6.6.1 具體任務描述 147
6.6.2 麒麟系統(tǒng)中磁盤和邏輯卷管理的配置任務 147
6.7 任務歸納 181
6.8 認證試題 181
6.9 大賽實踐 183
任務7 網絡配置與管理 184
7.1 學習導航 184
7.2 技術歷史 184
7.3 需求分析 185
7.4 任務目標 185
7.5 知識準備 186
7.5.1 網絡配置及管理 186
7.5.2 主機名簡介 186
7.6 任務實踐 187
7.6.1 具體任務描述 187
7.6.2 麒麟系統(tǒng)中的網絡配置及管理任務 187
7.7 任務歸納 203
7.8 認證試題 203
7.9 大賽實踐 204
任務8 DNS服務器的配置與管理 205
8.1 學習導航 205
8.2 技術歷史 205
8.3 需求分析 206
8.4 任務目標 206
8.5 知識準備 207
8.5.1 DNS簡介 207
8.5.2 DNS的域名解析 207
8.5.3 DNS的工作原理 208
8.5.4 DNS資源記錄類型 209
8.6 任務實踐 210
8.6.1 具體任務描述 210
8.6.2 麒麟系統(tǒng)中DNS服務器的配置任務 210
8.7 任務歸納 223
8.8 認證試題 224
8.9 大賽實踐 224
任務9 DHCP服務器的配置與管理 225
9.1 學習導航 225
9.2 技術歷史 225
9.3 需求分析 226
9.4 任務目標 226
9.5 知識準備 227
9.5.1 DHCP協議簡介 227
9.5.2 DHCP的基礎概念 227
9.5.3 DHCP協議的工作方式 228
9.6 任務實踐 229
9.6.1 具體任務描述 229
9.6.2 麒麟系統(tǒng)中DHCP服務器的配置任務 230
9.7 任務歸納 239
9.8 認證試題 240
9.9 大賽實踐 241
任務10 Web服務器的配置與管理 242
10.1 學習導航 242
10.2 技術歷史 242
10.3 需求分析 243
10.4 任務目標 243
10.5 知識準備 243
10.5.1 Web服務器概述 243
10.5.2 Web服務工作的主要流程 244
10.5.3 虛擬主機 245
10.5.4 正向代理與反向代理 245
10.6 任務實踐 246
10.6.1 具體任務描述 246
10.6.2 麒麟系統(tǒng)中Web服務器的配置任務 246
10.7 任務歸納 275
10.8 認證試題 275
10.9 大賽實踐 276
任務11 負載均衡集群的配置與管理 278
11.1 學習導航 278
11.2 技術歷史 278
11.3 需求分析 279
11.4 任務目標 280
11.5 知識準備 280
11.5.1 系統(tǒng)架構的演變 280
11.5.2 集群概述 281
11.5.3 集群的工作模式 282
11.5.4 集群的類型 283
11.5.5 集群會話管理 284
11.5.6 負載均衡集群 285
11.5.7 LVS概述 285
11.5.8 LVS的工作模式 286
11.5.9 LVS的調度算法 290
11.6 任務實踐 292
11.6.1 具體任務描述 292
11.6.2 麒麟系統(tǒng)中負載均衡集群的搭建任務 292
11.7 任務歸納 299
11.8 認證試題 299
11.9 大賽實踐 300
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