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陶行知學刊 讀者對象:教育思想研究人員
本書在充分理解陶行知教育思想的基礎上,對道德教育、學科教學、美學教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教育等方面進行應用探究,闡釋陶行知思想在當代教育中的實用性、科學性、開放性和創(chuàng)新性。對總結(jié)陶行知思想的研究成果、更好地開展學陶師陶活動、助推新時代的教育改革與發(fā)展、引領教師專業(yè)成長具有較高的參考價值。
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