本書以作者在中師任教階段的30名學(xué)生代表為樣本, 根據(jù)每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷, 從守望鄉(xiāng)村教育、傳承中師精神、賡續(xù)師生情緣三個(gè)方面, 以敘事研究的方式展現(xiàn)了一代中師生追逐青春夢(mèng)想的心路歷程。每一個(gè)故事猶如一粒教育種子, 在中師培養(yǎng)的沃土中生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng), 也見證了我國(guó)師范教育發(fā)展的歷史印跡。對(duì)這些故事的追溯與“深描”, 不僅是對(duì)中師教育、中師人的深切懷念, 也是對(duì)作者自己專業(yè)發(fā)展之路的梳理, 這是歷史的回響, 也是教育發(fā)展的回響, 更是中師生專業(yè)發(fā)展的回響。