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三級育訓 研創(chuàng)賦能——河南職業(yè)技術(shù)學院教學實踐模式探索 本書是河南職業(yè)技術(shù)學院智能制造相關(guān)專業(yè)近10年教學改革成果匯編,旨在為高職院校校企協(xié)同共建專業(yè)提供范本。全書分為四篇,篇為教與悟,是各專業(yè)在人才培養(yǎng),校企合作、課程改革,教學改革與診斷等方面進行的探究;第二篇為踐與行,是專業(yè)群全面實施各類教學改革與實踐的經(jīng)驗做法;第三篇為研與創(chuàng),是教學團隊在雙創(chuàng)"孵化,校企命運共同體、產(chǎn)教融合等方面做出的研究與創(chuàng)新;第四篇為激與勵,是專業(yè)群圍繞三級育訓平臺進行的體制機制創(chuàng)新。本書可為相關(guān)職業(yè)院校教學改革提供參考借鑒。
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