《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》提出以語文學(xué)習(xí)任務(wù)群呈現(xiàn)語文課程內(nèi)容和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在教學(xué)實踐中如何操作和運用？以吳忠豪教授和特級教師何必鉆老師帶領(lǐng)的名師團隊正在進行實踐探索，重點圍繞“實用性閱讀與交流”學(xué)習(xí)任務(wù)群，結(jié)合統(tǒng)編教材開展教學(xué)課例設(shè)計。此書打破了原有教材的編寫體例，收集教材中實用性閱讀與寫作的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，形成主題，指導(dǎo)一線教師做好任務(wù)群的教學(xué)設(shè)計工作，對于一線教師落實新課標具有很強的指導(dǎo)意義。