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法學(xué)研究的多學(xué)科視角 讀者對象: 法學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)者、學(xué)生等;比較法學(xué)領(lǐng)域的研究學(xué)生;對法治感興趣的普通大眾。
本書從政治學(xué)、邏輯學(xué)、修辭學(xué)和心理學(xué)的視角探究具有代表性的法學(xué)問題,由之形成法學(xué)研究的多學(xué)科維度。實現(xiàn)了法學(xué)研究方法的重構(gòu)與整合,在學(xué)理上基于不同學(xué)科落足的學(xué)科思維與法學(xué)思維的異同比較,為法學(xué)方法論的探究提供了新的研究方向,實現(xiàn)了法學(xué)方法的創(chuàng)新;在實踐上通過對多元學(xué)科視角的呈現(xiàn),推動了立法實踐和司法實踐對人類世界的身心關(guān)系、群已關(guān)系、天人關(guān)系的全面觀照,實現(xiàn)立法與司法的形式合法性與實質(zhì)正當(dāng)性。
內(nèi)容大體分為五個部分:
一、法學(xué)研究的政治學(xué)視角
二、法學(xué)研究的邏輯學(xué)視角
三、法學(xué)研究的修辭學(xué)視角
四、法學(xué)研究的心理學(xué)視角
五、總結(jié):法學(xué)研究的多學(xué)科視角
第一部分旨在通過研究公民德性對法治建設(shè)的推進、黨內(nèi)法規(guī)與國家法的關(guān)系以及圍繞國際安全的制定問題,實現(xiàn)法學(xué)研究的政治學(xué)視角的呈現(xiàn);
第二部分旨在梳理吳家麟的法律邏輯思想并對之形成了相應(yīng)評價、梳理新型權(quán)利和司法擬制的關(guān)系、探究如何重構(gòu)科學(xué)證據(jù)的認證觀念,實現(xiàn)法學(xué)研究的邏輯學(xué)視角的呈現(xiàn);
第三部分旨在探究新型冠狀病毒防疫制度宣傳的詩性因子,梳理法律條文中的“視為”一詞,并從“視為”規(guī)范入手探究法的修辭意義,實現(xiàn)法學(xué)研究的修辭學(xué)視角的呈現(xiàn);
第四部分旨在通過研究對未成年罪犯社區(qū)矯正刑罰中的軍訓(xùn)營項目的引入以及司法功用視角下的“法感情”在司法場域中的體現(xiàn),實現(xiàn)法學(xué)研究的心理學(xué)視角的呈現(xiàn)。
第五部分旨在結(jié)合對第十六屆全國法律方法論壇的述評以及對社會科學(xué)方法體系的法學(xué)意義的提煉總結(jié)法學(xué)研究的多學(xué)科視角。
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