本書以日比野設(shè)計(jì)事務(wù)所的50多個(gè)作品為基礎(chǔ)，討論他們是如何從兒童的視角出發(fā)，設(shè)計(jì)出充滿情感的兒童空間的。本書不僅包括建筑設(shè)計(jì)作品，也包括環(huán)境設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、校服設(shè)計(jì)、指示牌設(shè)計(jì)等作品，圖文并茂地全方位地展示他們的設(shè)計(jì)理念，力求探索和剖析設(shè)計(jì)與兒童教育之間的關(guān)系。此外，本書還采訪了6位幼兒園園長，他們講述了對(duì)于這些設(shè)計(jì)作品的使用心得，從教育者的角度分享他們對(duì)于教育建筑設(shè)計(jì)的看法，對(duì)建筑設(shè)計(jì)者具有很好的啟發(fā)作用。