人力資源管理是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的綜合性的管理類學(xué)科。在專業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中，實(shí)踐教學(xué)一直扮演著不可或缺的角色。我們深刻體會(huì)到，一方面，企業(yè)需要的是知識(shí)、技能雙全的高素質(zhì)技能型人才，但另一方面，僅單純地講授人力資源管理知識(shí)，布置簡(jiǎn)單的課后作業(yè)，學(xué)生難以學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)人力資源管理相關(guān)崗位的技能。受制于人力資源管理在企業(yè)管理過(guò)程中的重要性、保密性等因素，學(xué)生在統(tǒng)一外出進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前，基本不可能通過(guò)企業(yè)相同或相近崗位的實(shí)踐學(xué)習(xí)到專業(yè)操作的知識(shí)與技能。如何讓學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)技能訓(xùn)練，理解人力資源管理各模塊之間的聯(lián)系，真正領(lǐng)會(huì)到人力資源管理的要義，掌握和提高企業(yè)人力資源管理人員專業(yè)技能，適應(yīng)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，已成為當(dāng)前職業(yè)院校人力資源管理實(shí)踐教學(xué)的難題。
　　本書立足于中小企業(yè)人力資源管理基層操作人員的崗位需求，結(jié)合編寫團(tuán)隊(duì)的企業(yè)人力資源管理實(shí)踐和人力資源管理專業(yè)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以知識(shí)的綜合應(yīng)用和崗位的操作能力為出發(fā)點(diǎn)，突出任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景模擬和項(xiàng)目導(dǎo)向。在體系結(jié)構(gòu)方面通過(guò)任務(wù)間的聯(lián)系突顯人力資源管理各模塊的系統(tǒng)性；在任務(wù)設(shè)計(jì)方面，根據(jù)崗位的基礎(chǔ)性任務(wù)和中小企業(yè)的辦公條件進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)戰(zhàn)性；在教材形式方面，采用了活頁(yè)式設(shè)計(jì)，結(jié)合新穎的頁(yè)面規(guī)劃安排，體現(xiàn)了本書形式的創(chuàng)新性。希望通過(guò)對(duì)本書中各種任務(wù)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和全方位的職業(yè)素養(yǎng)。
　　本書適合高職院校人力資源管理專業(yè)大專學(xué)生使用，既可直接用作人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)類課程的教材，又可將各模塊拆開(kāi)，分別用于人力資源管理專業(yè)與各模塊對(duì)應(yīng)的專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。通過(guò)有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行模塊化、任務(wù)化的實(shí)訓(xùn)，可提高學(xué)生的專業(yè)技能。
　　本書依照人力資源管理六大模塊設(shè)計(jì)內(nèi)容，分為人力資源規(guī)劃、招聘實(shí)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理，每個(gè)模塊有3～8個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)明確了面對(duì)的業(yè)務(wù)崗位、目標(biāo)、學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了課前案例及分析，介紹了業(yè)務(wù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，設(shè)計(jì)了工作任務(wù)、課后任務(wù)，擴(kuò)展了思考題、技能要求、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)資源等模塊內(nèi)容，精心準(zhǔn)備了每個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)資源。全書涵蓋了中小企業(yè)人力資源管理基層崗位需要的主要技能。在具體的教學(xué)中，教師可根據(jù)課時(shí)需要挑選模塊或任務(wù)，組織和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。
　　本書具有以下特點(diǎn)：
　　（1） 訓(xùn)練內(nèi)容以需求為導(dǎo)向，貼近崗位實(shí)踐。本書編寫團(tuán)隊(duì)成員有著豐富的企業(yè)人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或長(zhǎng)期的人力資源專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們采取問(wèn)卷調(diào)查、親身經(jīng)歷總結(jié)、訪談等方法了解中小企業(yè)人力資源管理基層崗位的關(guān)鍵任務(wù)，通過(guò)關(guān)鍵任務(wù)的內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)本書中的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
　　（2） 訓(xùn)練內(nèi)容具有系統(tǒng)性。本書根據(jù)中小企業(yè)人力資源管理工作的進(jìn)程或模塊化任務(wù)的進(jìn)程設(shè)計(jì)相關(guān)聯(lián)的模塊或任務(wù)，使學(xué)生可以接受系統(tǒng)性的訓(xùn)練，深入了解人力資源管理六大模塊之間的關(guān)系和同模塊中不同工作任務(wù)之間的聯(lián)系，較好地掌握企業(yè)人力資源管理工作流程。
　�。�3） 教材形式新穎。本書在形式上采用了活頁(yè)式設(shè)計(jì)，并設(shè)計(jì)有充足的用于整理、反思、互動(dòng)、歸納的記錄空間，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中更好地進(jìn)行總結(jié)和提升。
　　本書由廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李濤擔(dān)任主編，廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的沈斌、呂昀祥和廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的曹莉擔(dān)任副主編。具體分工如下：李濤負(fù)責(zé)教材整體框架和知識(shí)點(diǎn)、任務(wù)點(diǎn)的編排整理、案例篩選、統(tǒng)稿工作，以及模塊2、模塊5的內(nèi)容編撰工作；沈斌負(fù)責(zé)模塊3和模塊6的內(nèi)容編撰工作；呂昀祥負(fù)責(zé)模塊1的內(nèi)容編撰工作；曹莉負(fù)責(zé)模塊4的內(nèi)容編撰工作；許小玲、黃彩梅負(fù)責(zé)目錄制作、排版及校對(duì)工作。本書在編寫的過(guò)程中，還得到了廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流學(xué)院院長(zhǎng)吳硯峰、物流實(shí)訓(xùn)中心主任李飛誠(chéng)兩位老師的指導(dǎo)和幫助，北京交通大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯做了積極的組織工作，在此一并表示衷心的感謝。此外，本書在編寫過(guò)程中參考了國(guó)內(nèi)外多位專家的教材、專著等資料，借鑒了少量背景案例，也引用了一些觀點(diǎn)，在本書的參考文獻(xiàn)中均有列出，特向有關(guān)參考書的作者表示誠(chéng)摯的感謝。
　　由于時(shí)間倉(cāng)促，加之編者水平有限，本書不足之處在所難免，敬請(qǐng)各位專家、同行、讀者提出寶貴意見(jiàn)，以便不斷修正完善。
　　非常歡迎索取本書的相關(guān)教學(xué)資源。編輯的電話是010-51686112，郵箱是ywli@bjtu.edu.cn，QQ是85575131。
　　
　　編 者
　　2024年1月18日