本書貫徹落實十九大以來關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展精神，針對目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)實收效不高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置不合理等近年來在實踐中浮現(xiàn)出的代表性問題，系統(tǒng)、詳細和準(zhǔn)確地闡述了新環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者尤其是大學(xué)生所應(yīng)掌握的主要前沿理論、最新實踐案例、實操要素等知識和技能，旨在為完善現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、加速我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供必要的理論和實踐參考。本書具有如下特點：第一，基于國際先進理論與中國實踐的深度融合，明晰創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和其相互之間關(guān)系，增強學(xué)習(xí)者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)常識和素養(yǎng)。第二，為學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)提供具有實踐導(dǎo)向的專業(yè)理論知識和技能，幫助其掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，評估和行動過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第三，每章節(jié)均附有最新國內(nèi)外成功實踐案例解析，豐富學(xué)習(xí)者對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐載體的理解，提升其整合知識、技能和社會資源的能力。