本書站在新時(shí)代的角度，首先從視唱練耳的課程性質(zhì)和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行闡述；其次從視唱練耳的教學(xué)理論與原則入手，對(duì)視唱練耳的教學(xué)價(jià)值、課程目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)原則進(jìn)行了全面的解讀；最后論述了視唱練耳的實(shí)踐訓(xùn)練，從單音模唱與聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、音程的構(gòu)唱與聽(tīng)寫訓(xùn)練、和弦訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、旋律視唱與聽(tīng)寫訓(xùn)練等多個(gè)角度進(jìn)行了透徹的剖析。