"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。 本書注重理實一體，堅持理論素養(yǎng)和職業(yè)技能相結(jié)合、專業(yè)思想和職業(yè)精神相結(jié)合、學(xué)習(xí)過程和崗位需求相結(jié)合。注意吸收新時期國內(nèi)外禮儀教育的研究成果和實踐經(jīng)驗，強調(diào)內(nèi)容的可讀性和可操作性，體現(xiàn)了職業(yè)教育和師范教育特色。 本書以幼兒園教師的成長要求和工作需要為主線，按任務(wù)驅(qū)動模式編寫。全書分為10個項目43個任務(wù)，包括禮儀導(dǎo)論，幼師生禮儀規(guī)范、幼兒園教師儀容禮儀、幼兒園教師儀態(tài)禮儀、幼兒園教師服飾禮儀、日常交往禮儀、幼兒園教師溝通禮儀、