本書分華文教育、思政教育、教育教學研究、高校管理四個欄目，以學校教育改革和學科建設工作為導向，以本科教學和研究生教學為主要研究對象，以華文教育為特色，圍繞教育教學工作中的熱點難點問題，結合思政教育和高校管理工作，堅持理論聯(lián)系實際，展示教育、教學研究成果。