本書(shū)共分為六章內(nèi)容。第一章為大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)概述，主要介紹了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題分析、大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀分析以及中西思維方式差異對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的影響；第二章為大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作分析，分別論述了大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作的內(nèi)容分析、過(guò)程分析以及評(píng)價(jià)分析；第三章為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革的理論基礎(chǔ)，具體介紹了英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革的理論及啟示、英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)法以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革思路；第四章為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)課程，分別論述了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作課程設(shè)計(jì)以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)策略；第