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高等數(shù)學教學策略創(chuàng)新研究 
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9 7 0 8 0 7 6 5 7 7 0 7 3 讀者對象:本書可為高校數(shù)學教師提供教學參考
本書共七章，分別為教育信息化背景下高等數(shù)學教學概述、高等數(shù)學教學創(chuàng)新研究、高等數(shù)學教學模式創(chuàng)新研究、高等數(shù)學課堂教學創(chuàng)新研究、高等數(shù)學教學方法創(chuàng)新應用研究、高等數(shù)學教學與數(shù)學文化融合研究、高等數(shù)學教學評價創(chuàng)新研究。
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