本書(shū)旨在通過(guò)系統(tǒng)研究大學(xué)校史的構(gòu)建過(guò)程，深入探討在不同文化背景下的校史表達(dá)方式及其對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)、文化和社會(huì)的影響。通過(guò)對(duì)大學(xué)校史的全面分析，旨在更好地理解大學(xué)在歷史長(zhǎng)河中的角色，為其未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和啟示。研究旨在深刻理解聊城大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念以及在教育敘事中如何樹(shù)立和傳承學(xué)校的核心價(jià)值觀。通過(guò)案例研究，本書(shū)力圖提供對(duì)大學(xué)校史研究的新視角，為類(lèi)似研究提供參考。