本教材以提高學生計算機操作和應(yīng)用能力為目標，采用任務(wù)驅(qū)動教學模式，注重操作能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。依據(jù)知識、能力和素養(yǎng)的關(guān)系，面向應(yīng)用設(shè)計了7章實驗，主要包括信息編碼與信息檢索、Windows操作系統(tǒng)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、文檔處理、電子表格數(shù)據(jù)處理、SPSS數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等實驗內(nèi)容。每章設(shè)置3-5個實驗項目，實驗設(shè)計由易到難、循序漸進、逐步提高。本書可作為普通高等學校大學計算機基礎(chǔ)課程的實驗指導(dǎo)書，也可作為計算機應(yīng)用培訓(xùn)的輔助教材，還可供社會各類計算機應(yīng)用人員學習和參考。