作者把多年從業(yè)心得都融入這部著作中,以全新的視角,通過各類真實案例來詮釋客戶服務(wù)行業(yè)中的創(chuàng)新觀點,為客戶服務(wù)從業(yè)人員、投訴處理人員、企業(yè)管理者提供了各種可借鑒的執(zhí)行方法、落地應(yīng)訴原則、實踐范例,具有較強的實操借鑒意義。
每章節(jié)都以幽默漫畫開篇,搭配作者的獨到觀點金句,用輕松詼諧的方式,提出各類投訴問題引發(fā)讀者思考,通過具體問題具體分析給出解決方案,同類服務(wù)管理書籍無同質(zhì)化。如果你也想提升客戶滿意度、提升客戶體驗感、從容應(yīng)對各類投訴、有效調(diào)解自我情緒,不妨打開這本有趣、有料的投訴書,閱讀后你將收獲“哈”一下的快樂,“嗯”一下的共鳴,“哦”一下的知識晶體。
本書文風(fēng)輕快,圖文并茂,開卷有益,是適合閑暇時光閱讀的一本輕松又極具專業(yè)性知識的投訴處理書,與同類書籍相較更易讀、更好理解,適合人群更廣。
序
企業(yè)投訴處理能力提升≥客戶維權(quán)意識的增長
當(dāng)下服務(wù)體驗經(jīng)濟時代已來,服務(wù)已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品的附加值,客戶會花錢購買服務(wù),自然對服務(wù)的要求和期待就越高。互聯(lián)網(wǎng)時代人人都能發(fā)聲,個體力量爆發(fā),情緒主導(dǎo)著群體。只要客戶有手機和網(wǎng)絡(luò)就隨時可以投訴和曝光企業(yè)。企業(yè)如履薄冰,任何細(xì)小的閃失都可能造成局勢被動、信任危機、被對手趕超、企業(yè)破產(chǎn)等負(fù)面境遇。
考驗一個企業(yè)的時候往往是遇到問題的時候,客戶投訴管理體現(xiàn)了一個企業(yè)的危機管理和問題處理能力,彰顯了企業(yè)的社會責(zé)任意識,也展現(xiàn)了企業(yè)是否將客戶服務(wù)體驗管理真正落到實處。企業(yè)投訴管理與處理能力直接影響著客戶忠誠度、企業(yè)對外形象與服務(wù)口碑。
然而在實際工作中時常發(fā)現(xiàn),服務(wù)體驗說起來重要,忙起來次要,與客戶溝通不暢時甚至直接不要。企業(yè)在穩(wěn)步快速發(fā)展的過程中,客戶群體越來越廣,客戶量越來越大,在受到關(guān)注越多的同時投訴量往往也會增多。如果投訴處理能力趕不上客戶持續(xù)增強的維權(quán)意識,會直接影響企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。因此需要企業(yè)投訴處理能力的提升超過客戶維權(quán)意識的增長。
投訴處理好了,客戶是否會滿意我們不知道,但如果沒處理好,客戶一定會不滿意;投訴處理好了,是否能讓客戶復(fù)購我們不可預(yù)知,但如果沒處理好,一定會促使客戶流失;投訴處理好了,是否能讓客戶轉(zhuǎn)推薦我們難以預(yù)測,但如果沒處理好,有可能會產(chǎn)生一個企業(yè)預(yù)料之外的極端負(fù)面事件。
從聞訴色變到見訴拆訴
投訴場景無定式,投訴客戶各不同。見過太多聞訴色變、聞訴匿跡的情況。為何聽到投訴面露難色?為何客戶投訴無門,被踢球式地避而不見呢?因為投訴客戶難溝通,不想被客戶罵,不想客戶一不開心把自己也投訴了。
培養(yǎng)專業(yè)的投訴處理人才已然成了企業(yè)管理重要的工作之一。投訴處理人員如果沒有正確服務(wù)認(rèn)知,便難以有效踐行企業(yè)服務(wù)管理唄;染J釹莘褚饈斷葳,那么所提供的服务只矢`謚蔥兇約旱姆衿茫蝗綣端嘰砣嗽比銜裰貧仁峭端嘰淼氖,那么管理规则挟Y檣;染J哺Э突Ь褪腔滌脛馗吹幕笆,那么企覔v癖厝皇敲揮形露鵲;染Jλ吖低ǘ際巧、消极且不变通抵\澩錚敲純突Х裉逖榭隙ú患,謸Q峒せ突в肫笠抵淶拿;染J們宦傻幕笆蹌蘢魑λ呔讓靜藎薔筒換嵊型端呱噸盜;染J荒苡行婊和端嘰砣嗽鼻樾鰨敲匆桓雎貢г溝耐端嘰砣嗽蹦巖勻靡桓隹突ё病�
投訴與危機前置管理固然能有效防控投訴案件,但是難以實現(xiàn)零投訴。在我看來,一個企業(yè)往往只有在兩種情況下可實現(xiàn)零投訴。一種是企業(yè)的投訴認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不高,另一種是企業(yè)已進入生命周期尾端,客戶已不再關(guān)注企業(yè)。因此,投訴管理既有賴于投訴管理機制,也取決于員工見訴拆訴的投訴處理能力。
見訴拆訴,是一種淡定自若的應(yīng)訴心態(tài)。遇到復(fù)雜投訴案件,能夠冷靜慢思考,高效快行動。投訴處理人員與客戶溝通時,除了回應(yīng)事情本身外,往往還會有自己的情緒反饋。專業(yè)投訴處理人員能拆解情緒與事實,回應(yīng)事實但不傳遞自己負(fù)面情緒避免激發(fā)矛盾;專業(yè)投訴處理人員不情緒化表達,但會合理表達情緒;專業(yè)投訴處理人員不被客戶情緒控制,能體察內(nèi)在情緒同時關(guān)照客戶感受。所有淡定自若的應(yīng)訴,都源自內(nèi)在的強大與自信。
見訴拆訴,是從容應(yīng)訴的專業(yè)才干。把投訴處理崗位的基本勝任力轉(zhuǎn)化成為應(yīng)訴專業(yè)才干,需要在服務(wù)中有無須提醒的自覺,能將見訴拆訴的理論知識靈活自如運用在投訴處理實踐中,并將見訴拆訴的能力遷移運用在各種投訴場景中,能夠萃取與總結(jié)應(yīng)訴經(jīng)驗,需要對這份工作擁有熱愛與堅守。
見訴拆訴,是體系化賦能后的成果。投訴處理的能力是一個復(fù)合系統(tǒng),不是一種簡單的技能,首先我們要有系統(tǒng)的思維,才可能有系統(tǒng)的方式,進而找到見訴拆訴的辦法。投訴處理不僅僅要和客戶做好溝通,也不是單單需要洞察客戶需求,如果我們站在高處去看投訴處理的能力圖景,你會發(fā)現(xiàn)它是一個廣袤的、體系化的能力圖譜。
本書從服務(wù)認(rèn)知力、投訴處理覺醒力、應(yīng)訴原則力、客戶安撫力、投訴處理“言值”力、客戶應(yīng)對力、疑難投訴場景應(yīng)對力、情緒管理力八個維度,系統(tǒng)全面地剖析見訴拆訴的方法。
愿您有“哈”“嗯”“哦”的收獲
希望通過這本書能給大家?guī)怼肮币幌碌目鞓罚班拧币幌碌墓缠Q,“哦”一下的知識晶體。
“哈”一下的快樂
投訴處理工作既是腦力型勞動,又是體力型勞動,更是情緒型勞動。本書雖然是一本工具書,但也希望能給讀者帶來輕松、愉快的閱讀感受。因此本書文風(fēng)在堅持工具書嚴(yán)謹(jǐn)度的同時盡量兼顧文字的趣味性,配合插圖的置入,愿您收獲“哈”一下的快樂。
“嗯”一下的共鳴
我自己也是從投訴處理一線崗位成長起來的一位客服人員,十分理解大家可能會遇到的困惑、迷茫與挑戰(zhàn)。本書中的所感所悟源自工作實際經(jīng)驗,有些案例也源自在課堂上行業(yè)同人的共創(chuàng)。愿您能在本書中找到“嗯”一下的共鳴。
“哦”一下的知識晶體
越深入研究投訴管理,越發(fā)現(xiàn)投訴處理這件事可謂“不問自知,深究不明”。這個就像我們對自己家的認(rèn)知一樣。家是每個人最熟悉的地方,然而課堂上我問學(xué)員家里有多少扇窗戶時,大家卻很難一下子答出來,而是在腦子里計算匯總各房間的窗戶數(shù)量總和。這個窗戶具體數(shù)字的知識晶體,大家往往難以脫口而出。
每個投訴處理崗位同人都是知識經(jīng)驗個體,投訴處理雖有挑戰(zhàn),但我也相信大家在工作中能獨當(dāng)一面。期待通過我自己對多年投訴處理經(jīng)驗的萃取與總結(jié),讓大家能在書中收獲“哦”一下的知識晶體。
見字如面,感恩于心
感謝我曾經(jīng)接待過的所有投訴客戶。不經(jīng)歷無以成經(jīng)驗,因為在工作中與你們的遇見,才能有這本書的出版。
感謝引領(lǐng)我前進的燈塔。感謝行業(yè)各領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)同人對我一直以來的指引和幫助,也十分感謝為書籍出版忙前忙后的各位出版老師們、插畫老師。
感謝家人對我工作的全力支持。尤其感謝我的女兒,為書籍插畫獻計獻策,給予我工作與生活無限動力(督促我寫稿)。也借本書,愿女兒能堅定自己的目標(biāo),為目標(biāo)實現(xiàn)找方法,不為困難找借口。愿與女兒一同成長,遇見更好的自己!
譚倩,服務(wù)管理咨詢顧問、資深講師。深耕客戶服務(wù)領(lǐng)域15年,有8年大型國有控股銀行客戶聯(lián)絡(luò)中心運營管理及服務(wù)實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾擔(dān)任國資背景大型三方理財公司培訓(xùn)總監(jiān),臺資零售百貨集團人才發(fā)展負(fù)責(zé)人。2016年開始從事客戶服務(wù)行業(yè)咨詢顧問及講師工作,并榮獲“國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會國際注冊培訓(xùn)師資質(zhì)”,被中國金融呼叫中心客服聯(lián)盟評選為“標(biāo)桿培訓(xùn)師”,同時也是“211工程”大學(xué)職業(yè)教育中心特聘講師。
研發(fā)及主講系列課程:
【見訴拆訴?系列】
“見訴拆訴? ——讓投訴處理力跑贏客戶維權(quán)意識增長”
“見訴拆訴? ——客戶服務(wù)關(guān)鍵之投訴處理力”
“見訴拆訴? ——逆向拉升客戶忠誠度投訴應(yīng)對術(shù)”
【服務(wù)專家賦能系列】
“從服務(wù)者到服務(wù)專家的必備技能精進”
“先聲奪人——鍛造客服好聲音”(針對行業(yè)技能競賽)
【服務(wù)言值系列】
“客戶聯(lián)絡(luò)中心卓越服務(wù)言值力培訓(xùn)”
“親和力塑造及服務(wù)言值提升培訓(xùn)”
【幸福on call系列】
“幸福on call ——職業(yè)美感及服務(wù)核心專屬技能提升”
“幸福on call ——情緒壓力管理及服務(wù)技能提升”
第一章 服務(wù)認(rèn)知力,服務(wù)哲學(xué)七問
問題一:我是誰、我是做什么的、我將去向哪兒
問題二:你提供的服務(wù)是服務(wù)嗎
問題三:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是怎么來的
問題四:服務(wù)應(yīng)該處理到什么程度才叫好
問題五:怎樣才能實現(xiàn)零投訴
問題六:如果投訴處理是場演出會怎樣
問題七:你是哪種類型的投訴處理人員
第二章 投訴處理覺醒力,謹(jǐn)防意識陷阱
陷阱一:服務(wù)目標(biāo)不明晰
陷阱二:被投訴就擺爛
陷阱三:易忽視的服務(wù)分歧
陷阱四:無法認(rèn)同“難纏”客戶
陷阱五:服務(wù)權(quán)力結(jié)構(gòu)混淆
陷阱六:與客戶辯對錯
陷阱七:權(quán)力有限是投訴處理的劣勢
陷阱八:我處理不了
陷阱九:“應(yīng)該”思維
陷阱十:投訴處理不應(yīng)有情緒
第三章 應(yīng)訴原則力,降低客戶不滿意
原則一:迅速受理原則
原則二:可感知原則
原則三:省力原則
原則四:首問責(zé)任制原則
原則五:以誠相待原則
原則六:一致性原則
原則七:換位思考原則
原則八:可回溯管理原則
原則九:服務(wù)紅線原則
原則十:反饋原則
第四章 客戶安撫力,跳出投訴“口水戰(zhàn)”
傾聽增量思維
學(xué)會正確道歉
巧妙運用贊美
同理心安撫
用詢問代替指責(zé)
第五章 投訴處理“言值”力,提升服務(wù)體驗感知
紫格尼克效應(yīng)法
因為所以法
從眾心理法
損失厭惡偏好法
互惠原則法
替換法
冷熱水效應(yīng)法
“Yes and”法
三明治法
黑白臉法
擱置法
示弱法
以退為進法
登門檻效應(yīng)法
權(quán)威第三方法
最后通牒法
第六章 客戶應(yīng)對力,從容處理各類投訴
情緒型客戶——蠻蠻
挑剔型客戶——茬茬
糾纏型客戶——牛二
理智型客戶——冷靜
涉媒型客戶——威震
第七章 疑難投訴場景應(yīng)對力,靈活應(yīng)對各種投訴
客戶要求立馬解決你處理不了的問題怎么辦
客戶急切地催復(fù)處理時間如何應(yīng)對
客戶不聽你的怎么辦
拒絕的話在心口難開
客戶無法理解你怎么辦
客戶投訴時反復(fù)說競品的優(yōu)勢該怎么辦
反復(fù)溝通后客戶依然拒絕你的建議怎么辦
客戶求償索賠怎么辦
客戶索要精神損失費怎么辦
網(wǎng)絡(luò)“大V”的投訴如何應(yīng)對
耗時費力還是無法說服客戶怎么辦
投訴客戶堅持現(xiàn)場討要說法不愿離開怎么辦
如何有效應(yīng)對群體投訴
客戶在企業(yè)現(xiàn)場直播投訴怎么辦
客戶當(dāng)場要投訴你怎么辦
第八章 情緒管理力,修煉自我情緒容器
識別情緒容器臨界點
安撫你的杏仁核
情緒ABC 理論
倒數(shù)情緒降溫法
矛盾意向法
降低重心法
價值讓渡法
歸零復(fù)位技術(shù)
欣賞式探尋
服務(wù)應(yīng)該處理到什么程度才叫好
有個消費金融質(zhì)檢主管致電咨詢了一個案例,客戶撥打該公司客服熱線,咨詢自動還款事宜,書中將案例還原與大家一起探討。
客服:“您好,請問有什么可以幫您?”
客戶:“我這個月自動還款怎么沒有扣啊?”
客服:“可能是您余額不足導(dǎo)致扣款不成功。”
客戶:“哦、哦!
客服:“請問還有什么其他可以幫您的嗎?”
客戶:“沒有了,再見。
質(zhì)檢主管的困惑在于這通電話是否扣分?想扣分,因為客服人員只回答了表面問題,并未深入詢問與解決客戶問題,可能有潛在風(fēng)險?蛻粼儐栁纯劭钤,言外之意還是想還款的。之前未能及時還款可能已經(jīng)產(chǎn)生滯納金等費用,應(yīng)幫客戶查詢、提醒并指導(dǎo)客戶將所有欠款盡快還上,避免產(chǎn)生不必要的其他費用。但是質(zhì)檢評分標(biāo)準(zhǔn)中也未列明此種情況,又顧慮客服人員爭議,畢竟質(zhì)檢評分也關(guān)乎著客服人員的績效;不扣分,又擔(dān)心起不到警示作用,服務(wù)品質(zhì)無法保證。
上面這個案例總結(jié)起來就是客戶問什么,客服人員就回答什么。依據(jù)您公司質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),類似這樣的情況是否扣分呢?請您在下列橫線中寫上您的答案,并說明原因。
這個案例是否扣分我是給不了答案的,每家企業(yè)對服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,就如前文講到的,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是被要求出來的,是否扣分還是取決于企業(yè)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計。這位質(zhì)檢主管雖然問的是是否該扣分,實際上我們需要深層探究的問題是我們的服務(wù)需要做到什么程度,在服務(wù)規(guī)范中要如何設(shè)計。接下來將從以下五個服務(wù)層級與大家分享。
第一個層級:解答?蛻魡柺裁次覀兇鹗裁,能正確及時回答客戶的問題。案例中的客戶雖然問自動還款為什么沒有扣費,但他的潛在需求實際是還款,所以只能說客服人員回答了客戶的問題。
第二個層級:解決。一字之差,但要求服務(wù)的程度完全不一樣了,不光要解答客戶的問題,更重要的是解決客戶的問題。
第三個層級:全面服務(wù)。這就要求客服人員不光要解決客戶問題,還要全面解決客戶的問題,避免客戶反復(fù)咨詢的麻煩,提升服務(wù)的問題一次性解決率。
第四個層級:延伸服務(wù)。前三個層級是客戶有相關(guān)要求或潛在需求,客服人員提供不同程度的服務(wù)。第四層往往是客戶并沒有提相關(guān)需求,客服人員主動提供延伸性的服務(wù),為客戶提供驚喜服務(wù)。舉例來說,客戶致電銀行客服熱線掛失,突然客戶電話自行掛斷了,銀行客服人員往往會主動回?fù)芙o客戶。此項業(yè)務(wù)涉及客戶資金安全,因此哪怕客戶沒有要求,客服人員也會主動回?fù),為其提供延伸層級的服?wù)。
第五個層級:創(chuàng)新服務(wù)。這一服務(wù)層級要求更高,要求企業(yè)服務(wù)制度、流程要不斷創(chuàng)新,更加符合客戶需求;要求客服人員的服務(wù)技能專業(yè)且更加靈活貼心。
當(dāng)我們把服務(wù)層級理清楚了,再回頭看這個案例,如果這家企業(yè)服務(wù)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)是正確解答客戶的問題,那么這通電話是不扣分的;如果要求的是正確解決問題或全面服務(wù),那便要扣分。
那么服務(wù)到底做到哪一層才叫好呢?這個往往很難一概而論,這個要考量客戶需求與企業(yè)利益,然后設(shè)計到服務(wù)規(guī)范中。比如延伸性服務(wù),運營管理者會考慮到驚喜服務(wù)帶來的附加成本,而且客戶也許并不需要你的延伸服務(wù),過度延伸反而會讓客戶覺得是一種打擾。我走訪了很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)他們會根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況和客戶需求設(shè)定服務(wù)層級,比如有的企業(yè)會把核心關(guān)鍵業(yè)務(wù)設(shè)計到全面服務(wù)或延伸服務(wù)層,把一般業(yè)務(wù)設(shè)計到解決問題層面等。創(chuàng)新服務(wù)具有靈活性與未知性,是各企業(yè)、各客服人員追尋的目標(biāo),這類服務(wù)層級很難直接量化到質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)中,它更適合設(shè)計為標(biāo)準(zhǔn)以外的額外獎勵。比如要想不斷創(chuàng)新,企業(yè)必須重視客戶之聲,甚至是客戶當(dāng)下“無理”的訴求,因為當(dāng)下“無理”有可能是技術(shù)目前無法加持,流程設(shè)計不夠完善,不代表未來不能實現(xiàn)?头藛T如果能夠在服務(wù)中聽取有效客戶之聲并提出創(chuàng)新提案,可給予額外獎勵,以激發(fā)客服人員創(chuàng)新服務(wù)意識與服務(wù)行為。