“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！币痪�班主任，每天奔波在處理班級(jí)的大小事務(wù)當(dāng)中，忙碌在解決學(xué)生的各種疑難雜癥之間。面對(duì)這些，班主任難免有本領(lǐng)恐慌，束手無(wú)策的時(shí)候。無(wú)論是初出茅廬的“新班”，還是經(jīng)驗(yàn)老道的“老班”，都需要通過(guò)讀書(shū)，與優(yōu)秀的老師對(duì)話交流，汲取新的動(dòng)力，觸發(fā)新的思考，獲得新的感悟，不斷地實(shí)現(xiàn)自我提升。因此，《老班說(shuō)書(shū)——裘紅名班主任工作讀書(shū)感悟》在這樣迫切的需求中應(yīng)然而生。書(shū)中匯集了一批“新班”“老班”的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)和工作智慧。大家每次圍繞一期《班主任之友》《新班主任》等雜志中的治班錦囊，或是共讀一本班級(jí)管理的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，探討工作中的種種問(wèn)題，解讀文本、表達(dá)觀點(diǎn)、暢談體會(huì)……結(jié)合自身的帶班經(jīng)驗(yàn)，從不同角度闡述自己的收獲、看法和感悟。