本書是一本教育管理類圖書。本書的主要內(nèi)容是：以科學發(fā)展觀為指導，著眼于新時期校長的多重色及神圣使命，以領(lǐng)導判斷力修煉為主題，結(jié)合學校管理工作案例，論述校長的素質(zhì)與能力的提升，探索校長與學校的共生發(fā)展。校長領(lǐng)導力是學校以校長為核心的領(lǐng)導團隊，帶領(lǐng)學校實現(xiàn)變革式發(fā)展的戰(zhàn)略性規(guī)劃能力和執(zhí)行能力。本書圍繞以下幾點著重展開：境界力修煉一仰坐星空鑄大氣；道德力修煉一品德高尚成正氣；思想力修煉一系統(tǒng)思考凝精氣；智慧力修煉——躬于實踐煉靈氣等。每一部分均包含案例、案例點評推薦書目等欄目。本書旨在給一線教育管理團隊尤其是校長提供一定的指導性方法、途徑、策略、模式，具有一定的參考價值。