中外教育史共分為兩個(gè)部分，其中第一部分為中國(guó)教育史，第二部分為外國(guó)教育史。一方面以縱向歷史發(fā)展為基本線索，并從便于教與學(xué)的角度，對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行整合，另一方面，圍繞體制與思想變遷的要點(diǎn)，突出重要的制度、流派與人物。作為教材，本書(shū)秉持公正性和公認(rèn)性原則，主要闡述有歷史定評(píng)的教育活動(dòng)、教育家及其思想，也堅(jiān)持工具性原則，為廣大高等師范院校和綜合院校的教育類本科生提供重要的參考，便于考研、考編和考教師資格，突出實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)性。