為了使學生明確目標把握重點，本書在每一章前列出了“學習目標”，指導學生在學習過程中有所側重。引導學生對這些生理學的基本概念予以重視知識點部分為本書的主體，對重點和難點問題做了闡述和擴展，并將生理學基礎理論與臨床實踐相結合。其中的部分知識點還適當?shù)匾浴爸�識鏈接”的形式介紹生理學的新知識及其與臨床聯(lián)系，以增強學生學習興趣、啟發(fā)學生思維。每章節(jié)后面有復習思考題，要求學生課后進行復習與鞏固。全書內容深入淺出、易懂，圖文并茂，有利于教學實踐和學生自學。