教育質(zhì)量事關(guān)青少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展和民族未來。為深入貫徹全國教育大會部署，深化教育教學(xué)改革全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須堅守課堂主陣地。如何引領(lǐng)學(xué)科課程教學(xué)走向高質(zhì)量本書試圖從優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、加強(qiáng)教學(xué)管理、完善作業(yè)輔導(dǎo)考試和促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合等維度展開研究和實(shí)踐，為廣大教師獻(xiàn)計獻(xiàn)策。本書將為我國基礎(chǔ)教育行政部門制定學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、為各級各類學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供重要依據(jù)和參考。