本書首先對體育教學(xué)基礎(chǔ)理論進(jìn)行了概述，然后對當(dāng)前高校體育教學(xué)思想的發(fā)展與應(yīng)用進(jìn)行了宏觀概括，最后對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式以及教學(xué)評價等內(nèi)容進(jìn)行了全面的分析，并探討了高校體育教學(xué)發(fā)展與改革的策略與措施。通過一系列的分析與研究，力求從根本上改善高校體育教學(xué)質(zhì)量，推動高校體育教學(xué)的改革，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。