本書稿以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要》和《加強(qiáng)和改進(jìn)涉農(nóng)高校耕讀教育工作方案》，根據(jù)新時代勞動教育的新要求，用勞動與勞動教育、勞動素養(yǎng)、勞動育人實(shí)踐的歷史發(fā)展、大學(xué)生勞動實(shí)踐的價值與內(nèi)容、大學(xué)生勞動實(shí)踐的形式與評價、耕讀教育六章，闡述了勞動教育的意義、價值、發(fā)展歷程和實(shí)踐形式。書稿通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入案例、導(dǎo)讀、正文、小案例、總結(jié)、學(xué)習(xí)思考七大板塊，培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的勞動素養(yǎng)，樹立正確的勞動觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀，通過勞動教育加強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者。