本書(shū)從閱讀的含義和價(jià)值、閱讀的動(dòng)機(jī)和能力、閱讀推廣的定義和要素講起，就閱讀推廣的基本條件、技術(shù)變革、管理推廣、實(shí)踐領(lǐng)域、服務(wù)創(chuàng)新等一系列問(wèn)題進(jìn)行了探討與思考。