本書立足高職教育的特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計(jì)，設(shè)置了3個(gè)模塊、10個(gè)項(xiàng)目。本書以深化高等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為基點(diǎn)，主要從新企業(yè)創(chuàng)建、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、新企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)意認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練等方面展開論述。本書致力于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，循序漸進(jìn)，深入簡出，努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從0到1的跨越，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)，助推大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。