這本書呈現(xiàn)了經(jīng)過教師實踐檢驗和測試的一系列完整的、開放式的課程，這些課程提供了將讀寫結(jié)合進STEM教學中的方法和具體的實施過程，這有助于教育工作者將STEM學習融入幼兒課堂中。這本書密切結(jié)合“下一代科學標準”，鼓勵創(chuàng)造性思維，通過兒童文學來進行適合的立體STEM學習。