本教材為項目化教材，在內(nèi)容取材方面緊密結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)實際情況，選取工業(yè)機器人典型應(yīng)用項目；項目教學(xué)實施過程貼合工程應(yīng)用，與機器人實際功能開發(fā)流程一致，系統(tǒng)性強，實用性高，凸顯理實一體化的教學(xué)理念；項目難度、綜合度依次遞進，符合學(xué)生認知規(guī)律，逐步培養(yǎng)學(xué)生從基本操作→基礎(chǔ)應(yīng)用→功能開發(fā)→綜合優(yōu)化的逐層遞進；堅持高技能人才的培養(yǎng)方向，評價考核體系完善、可量化，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除知識和技能實操考核外，既有職業(yè)素養(yǎng)扣分項，又有創(chuàng)新、互助等加分項；教材數(shù)字化資源豐富，同步配套在線精品課程網(wǎng)站、教學(xué)課件、操作視頻二維碼、各類標準和設(shè)備圖用戶手冊等教學(xué)資源；同時力爭突出時代感，反映我國工業(yè)機器人領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和最新成果。