本書(shū)是一本關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐方面的學(xué)術(shù)研究著作。本書(shū)以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為主題，以跨文化為核心視域，從跨文化交際、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)等的概念與內(nèi)涵出發(fā)，探索跨文化人才的培養(yǎng)以及跨文化教學(xué)模式的建設(shè)。首先，本書(shū)在介紹大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論基礎(chǔ)之上，闡述了跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué)之間的關(guān)系；其次，論述了基于跨文化背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，包括教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、方法；再次，討論了跨文化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新，包括大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容教學(xué)以及以翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課等新型教學(xué)模式；最后，論述了大學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)教融合教學(xué)發(fā)展。