本書介紹了大學(xué)生心理健康教育的基本概念，梳理了大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展歷程，揭示了大學(xué)生心理健康教育的影響因素，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生心理健康教育的重要性，分析了大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀和現(xiàn)有教育模式，指出了當(dāng)前教育模式存在的不足和問題，深入探討了大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新模式，包括以學(xué)生為中心的心理健康教育模式、基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的心理健康教育模式等，對(duì)大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新模式的實(shí)施策略與效果評(píng)估進(jìn)行了討論。本書結(jié)構(gòu)合理，可供大學(xué)生心理健康教育相關(guān)研究人員參考使用。