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產(chǎn)學研合作與新工科建設協(xié)同發(fā)展研究
本書闡述了產(chǎn)學研合作的概念、發(fā)展模式與要素、創(chuàng)新內(nèi)涵,分享了國內(nèi)外的產(chǎn)學研合作實例,提煉應用型大學的產(chǎn)學研合作實踐經(jīng)驗,分析了當前大學產(chǎn)學研合作發(fā)展過程中的問題,探討了高校如何開展產(chǎn)學研合作教育、產(chǎn)學研合作與新工科建設如何協(xié)同發(fā)展的對策,如項目教學和基于項目的項目化人才培養(yǎng)體系及“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式等,從而為應用型大學辦學提供了理論和實踐基礎,助力高等教育供給側結構性矛盾的改善,促進高等教育發(fā)展和改革。
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