邊玩邊學：尊重孩子愛玩的天性

參觀博物館：藝術啟蒙越早越好

相信童話故事：激發(fā)想象力和創(chuàng)造力

辦一場生日派對：組織領導能力的啟蒙

升學的抉擇：深入了解孩子

愛上閱讀：為孩子插上邀游世界的翅膀

學習跳水：孩子，你慢慢來

創(chuàng)辦家庭月刊：寫作能力的養(yǎng)成

孩子是如此特別：發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和興趣

回國過暑假：獨立的第一步

跨級學數(shù)學：選擇與運氣

學習中文：興趣和現(xiàn)實

參加“帶子女上班日”：潛移默化的生涯教育

參加課外活動：培養(yǎng)愛和社會擔當

競選“公職”：成長是一個過程

開啟尋根之旅：敢于放手

獨立籌款：理智應對“叛逆”

榮譽課程風波：學會解決問題

SAT滿分的喜悅,：等待和希望

首選普林斯頓大學：以理服人

錄取前的“打賭”：接受現(xiàn)實，調(diào)整自己

分享大學申請經(jīng)驗：“自推娃”的產(chǎn)生

水到渠成：日常與環(huán)境教育的重要性

大學4年：思維能力的提升

走出校園，走向未來：成功的不同定義

新的征程：入讀哥大醫(yī)學院

內(nèi)驅(qū)力的源泉：隨意又充實的生活

后記