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工匠精神培育 讀者對(duì)象:職業(yè)教育
本書(shū)分為上、中、下三個(gè)篇章。上篇回溯中國(guó)傳統(tǒng)工匠精神的歷史文化淵源,揭示其內(nèi)涵本質(zhì)與時(shí)代價(jià)值;中篇聚焦新時(shí)代工匠精神與現(xiàn)代化戰(zhàn)略的關(guān)系,從分析闡釋時(shí)代背景出發(fā),梳理新時(shí)代工匠精神的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、基本內(nèi)涵,以及培育和弘揚(yáng)新時(shí)代工匠精神的目標(biāo)、途徑等重要問(wèn)題;下篇落腳到職業(yè)教育與大國(guó)工匠培育這一使命性問(wèn)題上,探討新時(shí)代工匠精神全面融人職業(yè)教育、構(gòu)筑“紅色匠心”的路徑。
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