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中學(xué)校園文化與學(xué)校管理研究 讀者對象:校園文化建設(shè)研究人員,學(xué)校管理研究人員
《中學(xué)校園文化與學(xué)校管理研究》本書主要從中學(xué)校園文化與校園管理兩個方面入手,從校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè)的角度分析了校園文化的功能及其對中學(xué)校園管理和學(xué)生成長的影響。同時從校園管理的基本工作,主要包括教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、教師管理等內(nèi)容,探討了如何有效進行學(xué)校管理的方法。最后以哈爾濱市呼蘭區(qū)利民中學(xué)校的章程與發(fā)展規(guī)劃為例,研究了校園文化與校園管理的內(nèi)在聯(lián)系,以期通過建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園文化來促進學(xué)校管理質(zhì)量的提升。
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