《潤愛有痕：德育工作摭談》一書，以教育實踐研究專著的形式，收錄了筆者近二十年來在班主任工作、班級管理、德育管理等領(lǐng)域取得理論成果、實踐經(jīng)驗和思想觀點，涉及如何優(yōu)化班級管理，如何寫好教育故事，如何做好班主任，如何實施有效德育管理等內(nèi)容。細分八個版塊，文化潤愛(《儒學(xué)文化背景下的班級文化建設(shè)》等10篇)、管理潤愛(10篇)、活動潤愛(9篇)、正面潤愛(《正面管教視角下的學(xué)生情緒管理》等9篇)、協(xié)同潤愛(9篇)、素材潤愛(30篇)、故事潤愛(20篇)、成長潤愛(《班主任工作量亟待在地方規(guī)定中計入教師基本工作量》et="_b