本書包含六個章節(jié)，分別是新時代傳媒高等教育的變革與趨勢、傳媒類高校跨學(xué)科與專業(yè)融通建設(shè)、全媒化傳媒人才培養(yǎng)的課程建設(shè)與資源賦能、新時代傳媒人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)路徑探索與實踐、應(yīng)用型傳媒類高校的師資隊伍建設(shè)、四川傳媒學(xué)院人才培養(yǎng)改革舉措與育人成效。本研究基于新時代對傳媒人才的新需求，提出培養(yǎng)國家和傳媒業(yè)需求的全媒化人才，從一定程度上引導(dǎo)傳媒類高校更新教育理念，強化專業(yè)建設(shè)，重構(gòu)課程體系，落實協(xié)同育人，全面構(gòu)建培養(yǎng)新時代傳媒人才培養(yǎng)的新模式。本研究以建構(gòu)主義為理論基礎(chǔ)，嘗試把項目制教學(xué)廣泛應(yīng)用于人才培養(yǎng)過程中，在實踐中進行持續(xù)完善與優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，探索出真正能夠培養(yǎng)新時代傳媒人才的有效路徑，對同類高校具有一定的借鑒意義。