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多維視角下高校體育教學(xué)改革路徑研究 讀者對(duì)象:高校體育教學(xué)研究人員
本書(shū)闡述了高校體育教學(xué)對(duì)提升高校學(xué)生素質(zhì)的時(shí)代意義,分析了我國(guó)高校體育教學(xué)現(xiàn)狀,揭示了當(dāng)前我國(guó)部分高校體育教學(xué)中的存在問(wèn)題;從課程思政、教育信息化、體教融合、終身體育等視角提出高校體育教學(xué)改革措施,改革內(nèi)容包括體育教學(xué)指導(dǎo)思想、體育課程內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)環(huán)境等。同時(shí),本書(shū)揭示“課內(nèi)外一體化”俱樂(lè)部教學(xué)模式構(gòu)建意義,并提出具體的構(gòu)建路徑,揭示高校體育教師在高校體育教學(xué)改革中的重要地位,提出高校體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。全書(shū)內(nèi)容緊緊圍繞高校體育教學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo),對(duì)高校體育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的具體改革措施進(jìn)行具體分析研究,偏重實(shí)踐研究,指導(dǎo)性強(qiáng)。
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