本書(shū)為學(xué)術(shù)專著。本書(shū)首先闡述了大思政課的基本概念，揭示了大思政課在現(xiàn)代教育體系中的重要意義，接著明確了大思政課的課程定位與目標(biāo)，構(gòu)建了大思政課的課程內(nèi)容體系，并介紹了大思政課的課程設(shè)計(jì)原則，然后強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)在大思政課中的重要性，提出了實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的原則、方法和實(shí)施步驟，同時(shí)闡述了大思政課教學(xué)方法的創(chuàng)新實(shí)踐，并分析了這些教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍，最后揭示了大思政課教學(xué)資源整合的必要性，討論了如何整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建開(kāi)放、共享的教學(xué)資源平臺(tái)，同時(shí)探討了如何構(gòu)建了大思政課的評(píng)價(jià)體系，以及如何運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果來(lái)改進(jìn)教學(xué)。本書(shū)旨在為大思政課的教師和教育管理者提供有益的參考和借鑒，推動(dòng)大思政課的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)模式創(chuàng)新，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代青年貢獻(xiàn)力量。