教育的最終目的就是為了學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生成為一個(gè)健全的人，學(xué)生如何建康發(fā)展，尤為重要。本書針對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，從思想引導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)四個(gè)方面論述如何進(jìn)行學(xué)生的發(fā)展指導(dǎo)。通過(guò)案例情境再現(xiàn)的方式從原因分析、方法策略、拓展延伸等各個(gè)方面探討了解決一線教師在教育教學(xué)工作中常見(jiàn)的指導(dǎo)困惑。提供了實(shí)際工作中所需的技巧與方法，與一線教師的日常教育生活密切相關(guān)，方便一線教師在實(shí)際工作中的使用。此書為《優(yōu)秀班主任發(fā)展與支持系統(tǒng)叢書》中的一本。