本書旨在指導中小學教師進行勞動教育課程體系構建與實施。全書內容分為勞動教育概述、學校勞動課程資源開發(fā)與設計、學校勞動課程實施、跨學科勞動項目的設計與實施、學校勞動教育管理與評價五章，并附錄《“新時代中小學勞動教育課程體系構建的實踐研究”項目概述》《黃岡市中小學勞動教育實施工作評估細則》等，用理論和實踐指導中小學勞動課程資源開發(fā)、課程設置、課程實施、課程管理與評價等根本問題，用區(qū)域特色項目的創(chuàng)建和融合實施的具體實例，指導勞動課程如何因地制宜校本化、特色化和創(chuàng)造性實施。本書是湖北省教育科學規(guī)劃課題“新時代中小學勞動教育課程體系構建的實踐研究”研究成果，是黃岡市區(qū)域整體推進“基礎+特色項目”勞動課程體系構建和實施的實踐成果。