本書最大的創(chuàng)新點是最早嘗試全面系統(tǒng)地研究新時代黨的創(chuàng)新理論融入高校思想政治教育的多維路徑。(1)對“融入”理論架構(gòu)的新思考。著眼于對新時代黨的創(chuàng)新理論融入高校思想政治教育的實際問題的理論考量，從“融入”的理論性、系統(tǒng)性、多維性、協(xié)同性、深刻性、實踐性、前瞻性等方面進行細密思考，搭建多學(xué)科交叉融合的嚴整理論架構(gòu)。(2)對“融入”系統(tǒng)模式的新建構(gòu)。本書秉持宏觀構(gòu)架、中觀深化、微觀落實的理念，著眼于對現(xiàn)實境遇的理性審視，突破以往高校思想政治教育研究單維度、平面化的思維定勢和操作慣性，實現(xiàn)內(nèi)容體系的完整構(gòu)建，將“融入”作為一個復(fù)雜動態(tài)開放的系統(tǒng)，傾心打造了立體化、獨特化系統(tǒng)模式。(3)對“融入”基本規(guī)律的新挖掘。運用系統(tǒng)科學(xué)的理論和方法，從理論與實踐結(jié)合的視角，深層提煉新時代黨的創(chuàng)新理論融入高校思想政治教育系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的內(nèi)在規(guī)律。