在高校圖書(shū)館閱讀推廣工作中，需要結(jié)合大學(xué)生閱讀的習(xí)慣，具有針對(duì)性地進(jìn)行圖書(shū)館閱讀推廣工作�！陡咝�圖書(shū)館閱讀推廣研究》從培養(yǎng)學(xué)生參與閱讀的角度出發(fā)，對(duì)高校圖書(shū)館閱讀推廣內(nèi)容進(jìn)行了深入研究。書(shū)中全面講解了閱讀和閱讀推廣的基礎(chǔ)知識(shí)，詳細(xì)介紹了高校圖書(shū)館閱讀推廣的具體內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)高校圖書(shū)館閱讀推廣的組織架構(gòu)以及活動(dòng)策略進(jìn)行剖析，最后對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣做出探討。全書(shū)結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容詳實(shí)，用理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際情況，為高校圖書(shū)館的管理與服務(wù)起到一些啟發(fā)和參考作用。