本書將藝術(shù)家風格的形成路徑與人格力量建立聯(lián)系，關(guān)注“人本身”，研究對象從原來的作品實體轉(zhuǎn)為了作品背后所蘊含的非物質(zhì)思想活動，其成果也不再只是零散性的作品分析，而是系統(tǒng)性的人格力量(具有發(fā)展特征，其過程包括：朦朧破曉階段的天性力、求知力、道德力；雛形初具階段發(fā)展力、意志力、想象力；系統(tǒng)完型階段的價值力、反省力)，從而構(gòu)建一個由眾多數(shù)據(jù)集合而成的經(jīng)驗?zāi)Ｐ�。由此，我們可以從藝術(shù)家的人格、思想和精神中提取創(chuàng)作方法，為當代美育教育(包括認識美、感受美、創(chuàng)造美等等)提供韓美林風格的審美經(jīng)驗。