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大學生管理模式創(chuàng)新與實施研究
高校在學術(shù)教學過程中注重管理系統(tǒng)的調(diào)整與改進,根據(jù)當代大學生的生活學習習慣進行集合性、整體性、層次性的改進,以便在高等教育過程中達到事半功倍的效果。本書將從高校大學生管理模式中存在的問題出發(fā),從全程式管理模式、“三化”管理模式、學生自主式管理模式,探討高校大學生管理模式的創(chuàng)新和改革。內(nèi)容主要圍繞大學生管理工作現(xiàn)狀、管理中大學生存在的問題、大學生管理工作的調(diào)整措施等方面,進行大學生管理工作的探討與研究。
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